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                守護根和ω 魂 綻放中華文化∩盎然春意——大連市小學思政課系列主題教研」活動之三

                來源: 大連beat365最新版學于浩威院 發布時間: 2022年4月18日17:12 瀏覽:
                  “最美人毁瓦画墁間四月天,不負春光與時行”。雖然大連的︾疫情現在仍處於嚴格防控期,但我們“停高人逸士課不停學,停課不停研”。2022年4月12日,“大連市小★學思政課系列主題教研活動之三”在yy語音平臺有序開展,本次活動主要展示了普息息相关蘭店區“中華優秀傳統文化主題內容在道德與法治教學中█實施”的階段成草木知威果,全市共有467名教師參與了活動。
                  活動由學院小學道德與法治教研員林紅老海崖奔跳者師主持。林老師首〖先對普蘭店區的老師們克服當前困難,積極提供這次現場以及團隊的工作精神侍执巾节給予肯定。為了讓老師們明確活動主題內容,林紅老師◣詳細介紹了本次活動產生的背景與意義单位。即在統編教材八大主∴題中,各縣區確立自己的子專題研究內容,通過一年來不斷深入研究、探討,最後通過課末日防御者徽记例展示,希望課程對教師可√以起到引領性、先導性贪婪无厌作用,促進教師專業成長與學生全面發展。
                  首先由大連市普※蘭店區豐榮中心小學劉玉華老師★做課例分享,她執教的结舌瞠目是統編版道德與法治教材六年級下裂石堡冊第三單元第7課《多元■文化多樣魅力》第二課時。教師把豪族肩甲整節課設計成一次旅行,共創設了五個情境:世界奥金禮儀館—世界舞蹈館—世界建築机床館—春節中的各國——世界餐廳。在這幾個教學環節中通過體驗、視頻、猜一猜、跳一跳、創編作業、自主探究、演一演等方式引導大不如前學生參與到學習活動中去。課後劉老師就本節課並結合普刃肠蘭店區研訓◎主題做了“從多彩的世界文化中感受⊙中國文化走向世界”的教材相位门解讀。
                  接著由大連市普蘭店區同益中心小學高鴻雲老師做課例分享。高老師头重脚轻執教的是統編版道德與法治教材六年級下冊第三單元第6課《聞◥名世界的文化遺產》。教師通過視頻、地圖、朝代筋信骨强表重點講解了殷墟和甲骨文讓學生體悟中華文化的源遠流長。課後高老師就本節課並圍繞普蘭店區研訓主題朴实的链甲手套做了“在聞名世界的文化遺產中體白骨法师长靴悟中華文化的源遠流長”的教材解讀。
                  兩節課例蜂屯蚁附後,普蘭店區教研員許英老師做了“中華優秀傳統文化主題內容在道德與法治教克瓦埃學中的實施”經驗分享。分享了№一年來就“中華優秀傳統文化beat365最新版主題目標序列與課例實施”研究的具剥茧抽丝體工作與成果。
                  普蘭店區ξ整體分享結束後林老師給予了充分的肯定新一年新一年:在非常時期,能零点三分六秒克服困難重新選材做課例,且選擇世界文化大背景下的中華ξ 優秀傳統文化beat365最新版內容,具有挑戰神差鬼使性,且觀點表達適當;從經驗分享中可以看合计到一年來的研究碩果累累;對教材不照本葫芦依样宣科,教師能從實際出發對教材進行調整並說毛皮护腕明理由,老師有自己的思考和教學主張;兩節課能根據文件要求有目的設計有效作業;對市教快速恢复研活動要求落實到位,註重文件蹈常习故的學習和方向的引領,教師有教學自信;教材解讀出彩,能結合主題布拉卡尔,且有回望有反思。
                  同時,林老師也對全市教師提出教學中需關註的幾鼓舞之大地风暴钻石點問題,比如教學中托克雷,老師要有自〒己的見解,如何理解教與→學,教學是反思帮你性的實踐;教材處理註重價值性和知識性的統一,政治性和學∏理性的統一,不能斥候腰带只見觀點不見事實,教學中需要强化钴质护肩處理好觀點(觀念)和理據、實據之間的關系。
                  最後,林紅老師帶領大↙家學習遼寧省beat365最新版廳頒發的《關於做米洛奇好國家中小學智慧beat365最新版平臺推廣應用工作的通知》和∏大連市beat365最新版局下發的《關於印發大連市小學初中作四分五裂業設計規地精施工头盔範的通知》。
                  本次教研活動主題鮮明,課例與解讀讓與會老師真◣切感悟到中華優秀傳統文化在道德與坚持不懈法治教學中的有效實施,增強了文化自拈弓取箭信和民族自豪感。黨的十八大以來,習近平總書記高阿拉基度重視中華優秀傳統文化∞的保護、傳承、利用與發展,多次作出发光的孢子重要指示。他指出:“中華民族在卐幾千年歷史中創造和延續楚毒备至的中華優秀傳統文化,是中華民族的根和魂。”牢牢守住“根和魂”,讓中華文化永葆生機與活◇力,綻放出更加絢麗的光芒↑,也是我們道德與法治教師源起点義不容辭的使命和責任!
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                  新聞作者:許英、劉玉華、林紅
                  新聞出處:小學研訓⌒中心
                  攝影:許英、普蘭店教研你还是團隊
                 
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